時間 : 6月8日 (三) 社會課

分組方式  :  2人一組  各自尋找對手   或者由老師安排對手

題目  :  同組2人自訂題目    正反方自行協調

           例題 : 小學生不應該穿便服到學校上課   (正方 : 小學生不應該穿便服到校上課

                                                                          ( 反方 : 小學生應該穿便服到校上課

資料蒐集方式 : 請利用這幾天時間蒐集辯論資料

                        可(1) 上網查詢相關有利資料 (2)請教家中長輩意見