再過幾天就是期中考    這也表示一個學期經過了一半

目前為止我們練習了四篇作文    兩篇寫人    兩篇寫事

第四篇作文的題目是  " 下課十分鐘 "  這是一篇考驗大家觀察力的作文

每天都會有下課時間    如果沒有仔細觀察    描述出來的內容便會平淡無奇

若是平時細心觀察    只要運用老師教過的形容以及幾種修辭法    就可以寫得生動

這篇文章大部分的人寫得還算可以    不過有個地方老師要提醒大家

那就是舉例的方式    老師用實際的兩段文字讓大家比較

一般舉例法 : 每到下課時    有的人會到操場跑步    有的人會留在教室看書    有的人則會圍在老師身邊

真實舉例法 : 每到下課時    大家會做自己喜歡的事情    就像昨天時    一聽到鐘聲響起    幾個好動的男生就移路飛奔到操場

                    而文靜的女生    則會聚集在教室裡看書或聊天    而我呢    一星期以來幾乎都圍在老師身邊    問老師許許多多的問題

你們看出這兩種舉例的差別了嗎    第一種方法雖然也是舉例    但是缺乏真實感    而第二種方法    說出了時間和人物    說服力較高

老師希望以後大家能多練習第二種舉例方式    增進自己的作文能力喔

最後    由於下星期是期中考    本星期作文課暫停一次    希望大家好好用功讀書    

下星期開始    我們又要進入另一個新的進度囉

                                                                       這星期忙到腰痠背痛眼皮浮腫的羅老師